Converter conteúdos presenciais em e-learning

Este blog é sobre a forma em que podemos converter conteúdos para ser usados em e-learning, esta metodologia está dividida em quatro fases:
1ª Fase – estrutura e objectivos do curso
2ª fase – desenho das actividades
3ª fase – percurso de aprendizagem
4ª fase – revisão
A primeira fase é de reflexão sobre os objectivos e da estruturação do curso, a segunda é a sobre as actividades que melhor se adaptam aos objectivos, na terceira fase temos a confirmação da sequência das actividades, e finalmente a quarta fase em que se deve verificar toda a estrutura do curso de forma a poder atingir os objectivos de aprendizagem de uma forma satisfatória.

http://www.selmavedor.net/2010/03/12/como-converter-conteudos-presenciais-e-learning